深圳的当地媒体报道说，最近，在朗冈区的一个城市的村民房屋中发生了电击事故。被电死的人是母亲。她的女儿上高中时正在进行教科书风格的救援行动，例如断开电源并报警，根据指示进行急救，要求她的姐姐指导救援人员，最后挽救母亲的性命。
这使我想起了另一个与急救有关的故事。 2005年，南汉（Nanshan）地区Nantoucheng小学的三年级学生Yuan Yuan被CCTV选为“生命英雄”。原因是由于煤气中毒，元元的父母都在浴室里晕倒了。在这个关键时刻，元元果断地打开了浴室的门，借助衣架戳了窗户，迅速关闭了煤气开关，跑到客厅，打电话给110和120，并简洁明了，准确地报告了她的位置，从而成功地拯救了父母。
是的，灾难和危险总是出乎意料的，但是无论对公共安全的监督多么严格，都不可能涵盖每个人的每次和空间节点。在某些情况下，自我救援能力可能是唯一可以使个人免于灾难的稻草。也许，某些自我救援技能永远不会在余生中派上用场，但是在任何特定事件中，这种微小的概率对一个人具有100％的意义。
因此，联合国教科文组织提出，儿童教育中最重要的是自我保护教育。但是，在现实生活中，我们的一些父母在孩子的智力发展上毫不费力，而忽略与学习或才华无关的方面。一个机构曾经进行过测试，例如“如果在家中爆发大火，该怎么办”和“如果煤气泄漏该怎么办”，许多孩子甚至无法给出正确的答案。
生活是宝贵的，生存是首要任务。当今某些孩子的描绘越多，知识和越来越不常见的意义。实际上，中小学是安全教育的最佳阶段。从长远来看，必要的安全知识和技能不仅使学生受益，还可以确定未来公民的安全素养。
我们还必须看到，急救网站上深圳的儿童经常进行的“教科书风格”是深圳对急救知识普及的重视的反映。接下来，我们希望概括许多常见的生命安全感，包括消防安全知识，可以更多地进入中小学的教室，以便在关键时刻，更多的孩子也可以成为“生活英雄”。在这个倡导专注于学术考试的教科书知识的时代，我们绝不能对某种简单的生活意识粗意。
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